ENCUENTRO 4: Aprendizaje basado en retos

En el ultimo encuentro, trabajamos sobre el "Aprendizaje basado en retos".
Para poder hablar de un aprendizaje basado en retos, es importante que como docentes provoquemos desde lo Emocional, un aprendizaje experimental basado en lo sensorial. Para poder cambiar la metodología de enseñanza y de aprendizaje , es necesario que les brindemos a los estudiantes retos que los movilicen desde lo sentimental.
Para esto debemos dar un Enfoque Pedagógico, desde un aprendizaje vivencial, colaborativo y creativo, que nada apague la pasión, poner en juego los contenidos, lo emocional, el otro.
Por una parte, debemos proponer procesos de aprendizajes mas eficientes, por medio de la resolución de problemas, trabajando de forma colaborativa con las demás disciplinas, para esto, necesitamos de un aprendizaje activo y sensorial, es decir, brindar otros modos de ser, otro modos de conocer. 
Por otra parte, el Marco Metodológico debe estar basado en, una "idea en general" , una "pregunta esencial" y los "retos" que se dividiran en: las preguntas guías, las actividades guías y los recursos guías; luego "solución" y "evaluación" que esta puede ser por medio de: Implementacion de los estudiantes y la Documentación y Reflexion de los estudiantes.
Por ultimo, como docentes debemos enfocarnos en: la comunicación, el trabajo en equipo, creatividad, capacidad de resolución de problemas, competencias digitales y físicas; y para tener en cuenta todos estos dispositivos es importante que tengamos presente que "Antes de enseñar algo a alguien es necesario al menos conocerlo"(Michel Serres,2013).

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